Richard Cairns, ravnatelj mješovite srednje škole, nedavno je napisao članak tvrdeći da se djevojke koje pohađaju jednospolne škole suočavaju s velikim nepovoljnim položajem u usporedbi s djevojčicama u mješovitim školama.
Zašto? Jer, prema g. Cairnsu, ne možemo smisleno razgovarati i komunicirati s muškim kolegama. Da, unatoč dominiraju na ligaškim tablicama i nadmašujući druge studente na ispitima zapravo smo u velikom nepovoljnom položaju kada je u pitanju čavrljanje s dečkima.
U školi za djevojčice obrazovana je žena (lijevo) koja smisleno razgovara s muškarcem
Išla sam u školu za djevojčice, čija je prethodna ravnateljica, Caroline Jordan, predsjednica Udruge Girls’ Schools Association. Rekla je da su je zaprepastili ovi komentari, a i ja sam.
1,3 milijarde ljudi na svijetu koji žive u ekstremnom siromaštvu? Oni su u nepovoljnom položaju. Isto tako i Sirijci pokušavaju pobjeći od ISIS-a. Međutim, studenti u jednospolnim ustanovama? Ne, dobro smo.
Kao polaznica škole za djevojčice mogu potvrditi da smo mi, zapravo, društvena bića koja bi ponekad, ponekad, otisnuti se preko školskog parkirališta u veliki loš svijet. I znate što smo tamo nalazili? dječaci. Puno dječaka. Gdje god smo pogledali.
Samo malo komunikacije s kolegom
Gospodin Cairns vjeruje da učenice djevojčica mogu doživjeti određeni stupanj emocionalnog intenziteta koji može dovesti do zlostavljanja, zaboravljajući činjenicu da se zlostavljanje događa u svakoj školi. Pitajte bilo koga i imat će priču o školskom nasilniku. To uopće nije rodno pitanje. Osim toga, što je uopće emocionalni intenzitet? Misli li da smo svi samo sjedili i plakali zbog mjesečnice? Uvredljivo je implicirati da nam trebaju dječaci da razblaže ovaj emocionalni intenzitet.
Očigledno, snaga mješovitog spolnog okruženja je da postoji mjesto za svakoga i okruženje u kojem djevojke i dječaci mogu biti ono što su oni, ali prilično sam sigurna da nikad nisam bila više svoja nego u školi za djevojčice. Mogli smo slobodno razgovarati o najvažnijim životnim pitanjima: kako izjednačiti olovku za oči, ako je čudno držati vibrator u školi, zašto je jedna sisa manja od druge, kao i o ostalim pitanjima, naravno, znate, na primjer kako ćemo razbiti tu staklenu ćeliju o kojoj svi uvijek pričaju.
Komentari poput gospodina Cairnsa doprinose uobičajenoj zabludi da jednospolno obrazovanje proizvodi ljude s društvenim vještinama ekvivalentnim Indijancima iz teorije Velikog praska. Ovo jednostavno nije istina.
Koliko god šokantno izgledalo, zapravo smo potpuno normalni.
